lunes, 31 de diciembre de 2012

ESTIMULACIÓN SENSORIAL



Aqui os adjuntamos una presentación interesante que trata tanto de la necesidad de la estimulación sensorial de los niños y niñas, así como de lo referente a las funciones ejecutivas y algunas orientaciones para poder trabajarlas.

Esperamos que  os sirva de ayuda.

jueves, 20 de diciembre de 2012

DIA DE LA INTERCULTURALIDAD

Hola familias! Como ya sabeis, el sabado 18 de mayo celebramos en nuestra escuela infantil el dia de la INTERCULTURALIDAD, en el cual nos lo pasamos genial, y participamos activamente tanto familia como los y las integrantes de la escuela infantil.
Aquí os dejamos las fotos para que tengais un buen recuerdo de este bonito día.

miércoles, 19 de diciembre de 2012

FOLLETO SOBRE LA COEDUCACIÓN


Nuestra escuela, como ya sabéis, es una escuela coeducativa, por lo que crea un ambiente de convivencia en el que tanto los niños como las niñas tienen la oportunidad de interpretar con libertad su diferencia sexual, masculina y femenina, y crecer hacia una ciudadanía responsable y democrática. Una ciudadanía que se relaciona desde la convivencia pacífica y está comprometida contra cualquier tipo de discriminación...


La coeducación es un reto para el conjunto de la sociedad, y también para esta escuela infantil, que, a través de la educación en nuevos valores, anula las situaciones de discriminación, caminando hacia la igualdad de derechos y oportunidades definidas, teniendo en cuenta a ambos sexos y aprendiendo de lo que han creado y sostienen las mujeres, que es fundamental para la vida y la convivencia humana, especialmente el amor, y propiciando que las alumnas y los alumnos aprendan a relacionarse desde el reconocimiento mutuo, de forma que puedan expresar formas singulares, originales, diversas, pacíficas y libres de ser mujer y de ser hombre.


Creemos que es muy importante coeducar desde pequeños, así que aquí os dejamos un folleto con las información, solamente tenéis que hacer click en “FOLLETO” y os redireccionara hasta él.


FOLLETO

DIVERSIDAD FAMILIAR


Hola familias,os dejamos una breve explicación sobre la diversidad familiar que podemos encontrar tanto en nuestras escuela como en toda la sociedad y la cual debemos hacer respetar:

Hasta hace treinta años, era relativamente sencillo describir el panorama familiar de los niños y niñas que acudían a la escuela infantil, puesto que la gran mayoría de ellos convivían con su madre y su padre biológicos, que estaban casados y entre los que había con frecuencia un reparto de roles.
Había también algunas situaciones que escapaban a este dibujo homogéneo (familias adoptivas, madres solteras o familias de progenitores separados, por ejemplo), pero con frecuencia estas realidades se ocultaban o invisibilizaban, manteniendo así la apariencia de uniformidad.

TALLER FAMILIA-ESCUELA

Como ya sabeis en nuestra escuela apostamos por la importancia de la comunicación ESCUELA-FAMILIA. Esta iniciativa se tomó hace años, para conseguir que las familias puedan participar en nuestras actividades. Son jornadas de puertas abiertas con distintas propuestas, este sábado lo dedicamos a los CUENTOS. A través de estas historias, pasamos una mañana muy DIVERTIDA Y DINÁMICA, con narraciones, juegos, canciones y manualidades….

nos lo pasamos genial!!

manos a la obra!!

martes, 18 de diciembre de 2012

EL CONTROL DE ESFÍNTERES

EL CONTROL DE ESFINTERES
Hola familias aquí os dejamos  un cuadernillo, que esperamos que os sirva de ayuda y así trabajemos de la misma manera tanto en la escuela como en casa, para darles más facilidades a vuestros hijos y hijas.
Cualquier duda que os surja no dudéis en consultarnos.

MANUAL SOBRE LOS PIOJOS

Estimadas familias,
El motivo de la presente circular es informarles que hemos detectado, en los últimos días, la presencia de pediculosis de la cabeza (piojos) en algunos de nuestros alumnos y alumnas. Aunque no se trata de un número elevado de casos, creemos conveniente darles algunas pautas de prevención y/o tratamiento para poder, en beneficio de todos y todas, erradicar el asunto cuanto antes. En la parte posterior de esta hoja ofrecemos algunas pautas para la PREVENCIÓN y el TRATAMIENTO.
A continuación les ofrecemos algunas consideraciones a tener en cuenta sobre el tema:


CUESTIONARIO PARA LAS FAMILIAS


lunes, 17 de diciembre de 2012

CUENTO CON VALORES

EL REGALO MÁGICO DEL CONEJITO POBRE


Hubo una vez en un lugar una época de muchísima sequía y hambre para los animales. Un conejito muy pobre caminaba triste por el campo cuando se le apareció un mago que le entregó un saco con varias ramitas."Son mágicas, y serán aún más mágicas si sabes usarlas" El conejito se moría de hambre, pero decidió no morder las ramitas pensando en darles buen uso.
Al volver a casa, encontró una ovejita muy viejita y pobre que casi no podía caminar."Dame algo, por favor", le dijo. El conejito no tenía nada salvo las ramitas, pero como eran mágicas se resistía a dárselas. Sin embargó, recordó como sus padres le enseñaron desde pequeño a compartirlo todo, así que sacó una ramita del saco y se la dió a la oveja. Al instante, la rama brilló con mil colores, mostrando su magia. El conejito siguió contrariado y contento a la vez, pensando que había dejado escapar una ramita mágica, pero que la ovejita la necesitaba más que él. Lo mismo le ocurrió con un pato ciego y un gallo cojo, de forma que al llegar a su casa sólo le quedaba una de las ramitas.
Al llegar a casa, contó la historia y su encuentro con el mago a sus papás, que se mostraron muy orgullosos por su comportamiento. Y cuando iba a sacar la ramita, llegó su hermanito pequeño, llorando por el hambre, y también se la dió a él.
En ese momento apareció el mago con gran estruendo, y preguntó al conejito ¿Dónde están las ramitas mágicas que te entregué? ¿qué es lo que has hecho con ellas? El conejito se asustó y comenzó a excusarse, pero el mago le cortó diciendo ¿No te dije que si las usabas bien serían más mágicas?. ¡Pues sal fuera y mira lo que has hecho!
Y el conejito salió temblando de su casa para descubrir que a partir de sus ramitas, ¡¡todos los campos de alrededor se habían convertido en una maravillosa granja llena de agua y comida para todos los animales!!
Y el conejito se sintió muy contento por haber obrado bien, y porque la magia de su generosidad hubiera devuelto la alegría a todos.

POR UNA EDUCACIÓN TEMPRANA Y DE CALIDAD

CAMPAÑA MUNDIAL POR LA EDUCACIÓN

jueves, 13 de diciembre de 2012

BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS AL BLOG DE LA ESCUELA INFANTIL CRECER JUGANDO!!!!

Hoy empezamos un nuevo proyecto en nuestra escuela infantil, queremos que nos conozcáis mejor, veaís las actividades que realizan vuestros hijos e hijas y poder ayudaros en cualquier duda sobre vuestros hijos e hijas , educación infantil o cualquier tema relacionado con  los niños y niñas que os pueda surgir, ya que queremos fomentar esta nueva forma de comunicación ESCUELA-FAMILIA.